O Levantamento Educacional 2025, efetuado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Científicas Anísio Teixeira (Inep), evidencia progresso no número de inscrições da instrução profissional e tecnológica (EPT). As informações indicam um aumento de 68,4% em cinco anos.
No ano de 2021, o país reunia 1.892.458 inscrições totais. Em 2025, esse valor alcançou a cifra de 3.187.976 estudantes.
Os dados da etapa inicial do Levantamento Educacional 2025 foram anunciados na quinta-feira (26), em Manaus, pelo Ministério da Educação (MEC) e o Inep.
A velocidade de desenvolvimento da educação profissional e tecnológica (EPT) foi intensificada, especialmente a partir de 2023.
De acordo com o MEC, a ascensão reflete a execução de políticas públicas que visam tornar o ensino do segundo grau mais interessante e diretamente alinhado às exigências do mercado de trabalho.
O ministro da Educação, Camilo Santana, destaca que o Programa Juros por Educação, concebido em 2025, tem como meta ampliar a quantidade de vagas em cursos técnicos em todo o Brasil.
A iniciativa faz parte do Programa de Quitação Integral de Dívidas dos Estados (Propag) e tem como intento estimular os estados a investirem na oferta de novas vagas gratuitas em cursos técnicos integrados e concomitantes ao ensino médio, inclusive na modalidade de educação de jovens e adultos (EJA), em cursos técnicos na forma subsequente e, também, na melhoria da infraestrutura das redes estaduais e na formação docente. Até o momento, 22 estados aderiram ao programa.
"A perspectiva é que tenhamos o investimento de R$ 8 bilhões no Propag neste ano, o que possibilitará o aumento de 600 mil vagas no ensino técnico do ensino médio em 2026", antecipa o ministro da Educação, Camilo Santana.
Para o gestor de Articulação, Ativismo, Acompanhamento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, a instrução profissional e tecnológica é um passo audacioso e que exigirá de todas as redes de instrução estaduais estratégia, planejamento e ações para lidar com esse acréscimo de vagas e proporcionar aos estudantes uma instrução com qualidade.
"É uma oportunidade inédita no país e que contribui enormemente para o progresso social e econômico do Brasil", avalia.
O recenseamento também detalha a participação de cada esfera administrativa (estadual, federal e municipal) na oferta de vagas na educação profissional e tecnológica.
As redes estaduais de ensino concentraram 81,7% das inscrições na educação profissional pública, em 2025.
A rede federal formada, por exemplo, pelos institutos federais (IF) e unidades de ensino técnico que operam ligadas a universidades federais, representa 15,4% das inscrições.
A rede municipal apresenta a menor parte, com apenas 2,8% de atendimento.
Os cursos técnicos podem ser realizados de maneira articulada e integrada com o ensino médio. Podem ser concomitantes com o ensino médio para os estudantes que irão começá-lo ou já estejam frequentando essa etapa de ensino.
Existe, ainda, o modelo de instrução subsequente, para aqueles estudantes que concluíram o ensino médio.
A oferta pode ser tanto na mesma escola quanto em instituições de ensino diferentes.
O Levantamento Educacional 2025 revelou que o modelo de ensino do ensino médio articulado ao itinerário formativo técnico profissional (curso técnico juntamente com o ensino médio) é o mais popular, totalizando 1.200.606 inscrições, em 2025.
Logo em seguida, destacam-se, no ano anterior:
O gestor de Articulação, Ativismo, Acompanhamento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, celebra o aumento de 57% nas inscrições da Educação Profissional e Tecnológica integrada ao ensino médio, na comparação de 2025 com 2024.
“O crescimento foi ainda mais significativo, de 61,04% na rede pública. Esses dados demonstram um crescimento acelerado e consistente da EPT no Brasil”, comemora.
Os cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) integrados à modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) no ensino médio totalizaram, em 2025, mais de 134,9 mil inscrições, o que também reforça a requalificação para públicos que estão fora da idade escolar regular.
O Levantamento Educacional 2025 indica que a média nacional é de 20,1% para a relação entre inscrições de cursos técnicos articulados e o total de inscrições do ensino médio regular na rede pública.
Com base nos dados censitários, o coordenador de Estatísticas Educacionais, Indicadores e Controle de qualidade do Censo da Educação Superior da Diretoria de Estatísticas do Inep (Deed), Fábio Pereira Bravin, analisa o crescimento. “Saímos de uma situação diante da pandemia, em que apenas 10% das inscrições do ensino médio estavam associadas à educação profissional. Em 2025, dobramos o número de inscrições na modalidade, chegando a 20,1%”.
O Piauí lidera o ranking nacional de articulação entre ensino médio e educação profissional e alcança o recorde de 68,8% de integração técnica na rede pública. O estado tem um índice aproximadamente 3,4 vezes a média do Brasil.
No topo do ranking, também se destacam:
Na outra extremidade da tabela, o Amazonas (5,2%) e o Distrito Federal (6,9%) registram os menores índices de integração técnica na rede pública.
A pesquisa aponta que o setor de instrução profissional técnica de nível médio no Brasil demonstra uma concentração significativa em áreas relacionadas ao mercado empresarial e à saúde.
Os quatro principais eixos tecnológicos que lideraram as inscrições no país, em 2025, foram:
Dentro desses eixos, as carreiras que atraem mais estudantes para EPT são:
O gestor de Articulação, Ativismo, Acompanhamento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, destaca que essa é uma etapa escolar particularmente relevante para a formação das juventudes do Brasil, como um caminho para a inserção no mundo do trabalho de modo digno.
“A instrução profissional e tecnológica não representa a finalização da trajetória educativa do estudante, pelo contrário, o incentiva a prosseguir os estudos e, se desejar, cursar o ensino superior", afirmou.
O Levantamento Educacional 2025 fornece informações sobre escolas, professores, gestores, turmas e alunos de todas as etapas e modalidades de ensino da educação básica. Os dados são utilizados para a formulação, acompanhamento e avaliação de políticas públicas.
Para acessar os dados da primeira etapa do Levantamento Educacional 2025, acesse a página eletrônica de resultados do Inep.
Fonte: Agência Brasil
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