O Recenseamento Escolar 2025, efetuado anualmente pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revela aumento no total de inscrições da educação profissional e tecnológica (EPT). Os dados indicam um salto de 68,4% em cinco anos.
No ano de 2021, o país registrou 1.892.458 matrículas totais. Em 2025, esse valor alcançou 3.187.976 estudantes.
O anúncio dos dados da etapa inicial do Recenseamento Escolar 2025 ocorreu em Manaus, na quinta-feira (26), pelo Ministério da Educação (MEC) e o Inep.
Estratégias governamentais
O ritmo de crescimento da educação profissional e tecnológica (EPT) acelerou, principalmente a partir de 2023.
De acordo com o MEC, o incremento reflete a implementação de estratégias governamentais que buscam tornar o ensino médio mais atrativo e diretamente vinculado às demandas do mercado de trabalho.
O secretário da Educação, Camilo Santana, indica que o Programa Juros por Educação, estabelecido em 2025, irá ampliar o número de vagas em cursos técnicos em todo o território nacional.
A iniciativa faz parte do Programa de Quitação Integral de Dívidas dos Estados (Propag) e visa incentivar os estados a investirem na disponibilidade de novas vagas gratuitas em cursos técnicos integrados e simultâneos ao ensino médio, inclusive na modalidade de educação de jovens e adultos (EJA), em cursos técnicos subsequentes e, também, na melhoria da infraestrutura das redes estaduais e na formação docente. Até o momento, 22 estados aderiram ao programa.
“Prevemos um investimento de R$ 8 bilhões no Propag neste ano, o que possibilitará o acréscimo de 600 mil vagas no ensino técnico do ensino médio em 2026”, antecipa o ministro da Educação, Camilo Santana.
O gestor de Articulação, Advocacy, Monitoramento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, aponta que a educação profissional e tecnológica constitui um passo arrojado que exigirá das todas as redes de ensino estaduais estratégia, planejamento e ações para atender a essa demanda crescente e oferecer aos estudantes um ensino de qualidade.
“É uma oportunidade inédita no país e que contribui significativamente para o desenvolvimento social e econômico do Brasil”, avalia.
Distribuição de inscrições
O recenseamento também especifica a participação de cada esfera administrativa (estadual, federal e municipal) na oferta de vagas na educação profissional e tecnológica.
As redes estaduais de ensino detiveram 81,7% das inscrições na educação profissional pública, em 2025.
A rede federal, composta, por exemplo, pelos institutos federais (IF) e unidades de ensino técnico vinculadas a universidades federais, corresponde a 15,4% das inscrições.
A rede municipal registra a menor parcela, com apenas 2,8% de atendimento.
Formato de ensino
Os cursos técnicos podem ser desenvolvidos de maneira integrada e articulada com o ensino médio. Podem ser simultâneos ao ensino médio para os alunos que irão iniciá-lo ou já estiverem cursando essa etapa de ensino.
Existe também o modelo de ensino subsequente, para aqueles estudantes que finalizaram o ensino médio.
A oferta pode ser tanto na mesma instituição quanto em estabelecimentos de ensino diferentes.
O Recenseamento Escolar 2025 evidenciou que o modelo de ensino médio articulado ao itinerário formativo técnico profissional (curso técnico junto com o ensino médio) é o mais demandado, totalizando 1.200.606 inscrições, em 2025.
A seguir, destacam-se, no último ano:
- curso técnico subsequente, com 832.032 estudantes, que atendem os que já concluíram o ensino médio e buscam especialização;
- itinerário formativo articulado (qualificação profissional), que registrou 517.422 inscrições;
- ensino médio na modalidade do magistério teve 32.529 inscrições.
O gestor de Articulação, Advocacy, Monitoramento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, celebra o aumento de 57% nas inscrições da Educação Profissional e Tecnológica integrada ao ensino médio, na comparação entre 2025 e 2024.
“O crescimento foi ainda maior, de 61,04% na rede pública. Esses números demonstram um crescimento acelerado e consistente da EPT no Brasil”, comemora.
Os cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) integrados à modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) no ensino médio totalizaram, em 2025, mais de 134,9 mil inscrições, reforçando a requalificação para públicos fora da faixa etária escolar convencional.
Estados
O Recenseamento Escolar 2025 revela que a média nacional é de 20,1% para a relação entre inscrições de cursos técnicos articulados e o total de inscrições do ensino médio regular na rede pública.
Com base nos dados censitários, o coordenador de Estatísticas Educacionais, Indicadores e Controle de qualidade do Censo da Educação Superior da Diretoria de Estatísticas do Inep (Deed), Fábio Pereira Bravin, destaca o crescimento. “Passamos de uma situação, durante a pandemia, em que apenas 10% das inscrições do ensino médio estavam associadas à educação profissional. Em 2025, dobramos o número de inscrições nessa modalidade, chegando a 20,1%”.
O Piauí lidera o ranking nacional de integração entre ensino médio e educação profissional, alcançando 68,8% de articulação técnica na rede pública. O estado apresenta um índice aproximadamente 3,4 vezes a média nacional.
No topo do ranking, também figuram:
- Paraíba: 34,7%;
- Acre: 34,1%;
- Paraná: 32,9%;
- Espírito Santo: 32,5%.
Na outra extremidade da lista, o Amazonas (5,2%) e o Distrito Federal (6,9%) exibem os menores índices de integração técnica na rede pública.
Áreas mais demandadas
A pesquisa demonstra que o setor de educação profissional técnica de nível médio no Brasil apresenta significativa concentração em áreas relacionadas ao ambiente corporativo e à saúde.
Os quatro principais eixos tecnológicos com maior número de inscrições no país, em 2025, foram:
- gestão e negócios: ocupa a primeira posição, com 28,9% das inscrições, contabilizando 534.056 estudantes no ensino público e mais 177.015 no privado;
- ambiente e saúde: encontra-se em segundo lugar, com 711.071 inscrições (sendo 177.671 inscrições públicas e 326.327 na rede privada);
- informação e comunicação: o eixo tem 424.628 alunos (348.698 alunos na rede pública e 75.930 na privada);
- controle e processos industriais: registra 292.383 estudantes (159.767 inscrições públicas e 132.616 particulares).
Dentro desses eixos, as carreiras mais procuradas na EPT são:
- administração (eixo gestão e negócios): é o curso de maior demanda da lista, com um total de 395.059 alunos, amplamente oferecido pela rede pública (327.924).
- enfermagem (eixo ambiente e saúde): totaliza 298.699 inscrições e possui forte presença na rede privada, com 241.455 desses alunos.
- informática (eixo informação e comunicação): reúne 167.134 estudantes, com 141.593 inscrições na rede pública;
- desenvolvimento de sistemas (eixo informação e comunicação): com 150.864 inscritos.
O gestor de Articulação, Advocacy, Monitoramento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, destaca que esta é uma fase educacional crucial para a formação dos jovens do Brasil, como um meio para a entrada no mercado de trabalho de forma digna.
“A educação profissional e tecnológica não encerra a trajetória educativa do aluno, mas, pelo contrário, o estimula a prosseguir com os estudos e, se desejar, ingressar no ensino superior”, declara.
Recenseamento
O Recenseamento Escolar 2025 fornece informações sobre escolas, professores, gestores, turmas e alunos de todas as etapas e modalidades de ensino da educação básica. Esses dados são utilizados para elaboração, monitoramento e avaliação de políticas públicas.
Para acessar os dados da primeira etapa do Recenseamento Escolar 2025, acesse a página de resultados do Inep.
Fonte: Agência Brasil
