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Home»Notícias e Atualizações»Crescimento da Educação Profissional no Brasil Supera 68% em Cinco Anos
Notícias e Atualizações

Crescimento da Educação Profissional no Brasil Supera 68% em Cinco Anos

Gabriel AiresPor Gabriel Aires28 de fevereiro de 2026Atualizado em:4 de março de 20266 Minutos de Leitura
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O Levantamento Educacional 2025, efetuado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Científicas Anísio Teixeira (Inep), evidencia progresso no número de inscrições da instrução profissional e tecnológica (EPT). As informações indicam um aumento de 68,4% em cinco anos.

No ano de 2021, o país reunia 1.892.458 inscrições totais. Em 2025, esse valor alcançou a cifra de 3.187.976 estudantes.

Os dados da etapa inicial do Levantamento Educacional 2025 foram anunciados na quinta-feira (26), em Manaus, pelo Ministério da Educação (MEC) e o Inep.

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1 Políticas governamentais
2 Distribuição de inscrições
3 Tipo de instrução
4 Estados
5 Áreas mais buscadas
6 Recenseamento

Políticas governamentais

A velocidade de desenvolvimento da educação profissional e tecnológica (EPT) foi intensificada, especialmente a partir de 2023.

De acordo com o MEC, a ascensão reflete a execução de políticas públicas que visam tornar o ensino do segundo grau mais interessante e diretamente alinhado às exigências do mercado de trabalho.

O ministro da Educação, Camilo Santana, destaca que o Programa Juros por Educação, concebido em 2025, tem como meta ampliar a quantidade de vagas em cursos técnicos em todo o Brasil.

A iniciativa faz parte do Programa de Quitação Integral de Dívidas dos Estados (Propag) e tem como intento estimular os estados a investirem na oferta de novas vagas gratuitas em cursos técnicos integrados e concomitantes ao ensino médio, inclusive na modalidade de educação de jovens e adultos (EJA), em cursos técnicos na forma subsequente e, também, na melhoria da infraestrutura das redes estaduais e na formação docente. Até o momento, 22 estados aderiram ao programa.

“A perspectiva é que tenhamos o investimento de R$ 8 bilhões no Propag neste ano, o que possibilitará o aumento de 600 mil vagas no ensino técnico do ensino médio em 2026”, antecipa o ministro da Educação, Camilo Santana.

Para o gestor de Articulação, Ativismo, Acompanhamento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, a instrução profissional e tecnológica é um passo audacioso e que exigirá de todas as redes de instrução estaduais estratégia, planejamento e ações para lidar com esse acréscimo de vagas e proporcionar aos estudantes uma instrução com qualidade.

“É uma oportunidade inédita no país e que contribui enormemente para o progresso social e econômico do Brasil”, avalia.

Distribuição de inscrições

O recenseamento também detalha a participação de cada esfera administrativa (estadual, federal e municipal) na oferta de vagas na educação profissional e tecnológica.

As redes estaduais de ensino concentraram 81,7% das inscrições na educação profissional pública, em 2025.

A rede federal formada, por exemplo, pelos institutos federais (IF) e unidades de ensino técnico que operam ligadas a universidades federais, representa 15,4% das inscrições.

A rede municipal apresenta a menor parte, com apenas 2,8% de atendimento.

Tipo de instrução

Os cursos técnicos podem ser realizados de maneira articulada e integrada com o ensino médio. Podem ser concomitantes com o ensino médio para os estudantes que irão começá-lo ou já estejam frequentando essa etapa de ensino.

Existe, ainda, o modelo de instrução subsequente, para aqueles estudantes que concluíram o ensino médio.

A oferta pode ser tanto na mesma escola quanto em instituições de ensino diferentes.

O Levantamento Educacional 2025 revelou que o modelo de ensino do ensino médio articulado ao itinerário formativo técnico profissional (curso técnico juntamente com o ensino médio) é o mais popular, totalizando 1.200.606 inscrições, em 2025.

Logo em seguida, destacam-se, no ano anterior:

  • curso técnico subsequente, com 832.032 estudantes, que atende aqueles que já finalizaram o ensino médio e buscam especialização;
  • itinerário formativo articulado (qualificação profissional): registrou 517.422 inscrições;
  • ensino médio na modalidade do magistério teve 32.529 inscrições.

O gestor de Articulação, Ativismo, Acompanhamento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, celebra o aumento de 57% nas inscrições da Educação Profissional e Tecnológica integrada ao ensino médio, na comparação de 2025 com 2024.

“O crescimento foi ainda mais significativo, de 61,04% na rede pública. Esses dados demonstram um crescimento acelerado e consistente da EPT no Brasil”, comemora.

Os cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) integrados à modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) no ensino médio totalizaram, em 2025, mais de 134,9 mil inscrições, o que também reforça a requalificação para públicos que estão fora da idade escolar regular.

Estados

O Levantamento Educacional 2025 indica que a média nacional é de 20,1% para a relação entre inscrições de cursos técnicos articulados e o total de inscrições do ensino médio regular na rede pública.

Com base nos dados censitários, o coordenador de Estatísticas Educacionais, Indicadores e Controle de qualidade do Censo da Educação Superior da Diretoria de Estatísticas do Inep (Deed), Fábio Pereira Bravin, analisa o crescimento. “Saímos de uma situação diante da pandemia, em que apenas 10% das inscrições do ensino médio estavam associadas à educação profissional. Em 2025, dobramos o número de inscrições na modalidade, chegando a 20,1%”.

O Piauí lidera o ranking nacional de articulação entre ensino médio e educação profissional e alcança o recorde de 68,8% de integração técnica na rede pública. O estado tem um índice aproximadamente 3,4 vezes a média do Brasil.

No topo do ranking, também se destacam:

  • Paraíba: 34,7%;
  • Acre: 34,1%;
  • Paraná: 32,9%;
  • Espírito Santo: 32,5%.

Na outra extremidade da tabela, o Amazonas (5,2%) e o Distrito Federal (6,9%) registram os menores índices de integração técnica na rede pública.

Áreas mais buscadas

A pesquisa aponta que o setor de instrução profissional técnica de nível médio no Brasil demonstra uma concentração significativa em áreas relacionadas ao mercado empresarial e à saúde.

Os quatro principais eixos tecnológicos que lideraram as inscrições no país, em 2025, foram:

  • gestão e negócios: está em primeiro lugar, com 28,9% das inscrições, totalizando 534.056 estudantes no ensino público e mais 177.015 no privado;
  • ambiente e saúde: ocupa a segunda posição, com 711.071 (sendo 177.671 inscrições públicas e 326.327 na rede privada);
  • informação e comunicação: o eixo conta com 424.628 alunos (348.698 alunos na rede pública e 75.930 na privada);
  • controle e processos industriais: registra 292.383 estudantes (159.767 inscrições públicas e 132.616 privadas).

Dentro desses eixos, as carreiras que atraem mais estudantes para EPT são:

  • administração (eixo gestão e negócios): é o curso mais buscado da lista, com um total de 395.059 alunos, sendo amplamente ofertado pela rede pública (327.924).
  • enfermagem (eixo ambiente e saúde): totaliza 298.699 inscrições e possui forte presença na rede privada, com 241.455 desses alunos.
  • informática (eixo informação e comunicação): registra 167.134 estudantes, sendo 141.593 inscrições na rede pública;
  • desenvolvimento de sistemas (eixo informação e comunicação): com 150.864 matriculados.

O gestor de Articulação, Ativismo, Acompanhamento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, destaca que essa é uma etapa escolar particularmente relevante para a formação das juventudes do Brasil, como um caminho para a inserção no mundo do trabalho de modo digno.

“A instrução profissional e tecnológica não representa a finalização da trajetória educativa do estudante, pelo contrário, o incentiva a prosseguir os estudos e, se desejar, cursar o ensino superior”, afirmou.

Recenseamento

O Levantamento Educacional 2025 fornece informações sobre escolas, professores, gestores, turmas e alunos de todas as etapas e modalidades de ensino da educação básica. Os dados são utilizados para a formulação, acompanhamento e avaliação de políticas públicas.

Para acessar os dados da primeira etapa do Levantamento Educacional 2025, acesse a página eletrônica de resultados do Inep.

Fonte: Agência Brasil

Censo Escolar 2025 educação profissional ensino INEP MEC
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Gabriel Aires

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