Análise do Ministério da Educação indica que 65% dos participantes na Avaliação Nacional Docente (AND) 2025 foram considerados competentes, ou seja, atingiram o desempenho de pelo menos 50 pontos da escala que vai até 100 pontos.
Os cursos.pdf" target="_blank">dados foram publicados nesse meio da semana (20), juntamente com os resultados do Exame Nacional de Qualificação dos Alunos de Graduação em Licenciatura. A AND contabilizou 1.087.359 inscrições e 70% de adesão efetiva no dia da prova..
Dos 760.118 inscritos, 492 mil alcançaram o nível de competência e estão habilitados a ensinar. Conforme o MEC, esse número ultrapassa a demanda anual do país por novos educadores, estimada em cerca de 118 mil professores a cada ano.
No decorrer da divulgação dos dados, No escritório central do MEC, em Brasília, o titular da pasta da Educação, Leonardo Barchini, mencionou que as pontuações dos candidatos no exame podem orientar as redes de ensino na seleção de docentes para o ensino fundamental público.
“Inúmeros redes municipais e algumas redes estaduais não promoviam nenhum processo seletivo, era apenas uma relação de cadastro. Agora, elas dispõem de um recurso substancial que permitirá selecionar, da melhor maneira possível, os professores”, comunicou o ministro.
Desempenho por campo
Das 17 áreas de licenciatura analisadas na AND, matemática apresentou a menor performance: apenas 45,9% dos estudantes com competência. Segundo o MEC, 53.031 docentes da matéria fizeram a prova.
Leonardo Barchini explicou que, apesar de matemática ser a única área em que a maior parte dos candidatos ficou aquém do patamar mínimo, o governo federal tem implementado programas para aprimorar a capacitação continuada desses profissionais.
“Vamos tomar medidas específicas para a formação inicial. Pela primeira vez, temos resultados dessa proporção. Com esse nível de detalhamento, vamos estabelecer novas diretrizes e novas medidas para que possamos evoluir em todas as áreas de formação de professores no Brasil.”
Os resultados evidenciam que a área de estudos humanos obteve o melhor desempenho, com 80,2% dos participantes competentes na AND.
Já o curso de pedagogia contou com 62,8% dos participantes competentes.
Leonardo Barchini exibe os resultados da AND e do Enade das Licenciaturas de 2025 – Fábio Nakakura/Ministério da Educação
O ministro também revelou que, em 2026, serão avaliadas 21 licenciaturas. A ampliação envolve quatro novas áreas: teatro, dança, ciências naturais e letras – espanhol.
Parâmetros
A competência da prova foi dividida em dois patamares, os quais variam de acordo com o desempenho do professor na AND:
- Patamar 1: que corresponde à atuação profissional em uma fase inicial, com habilidades básicas consolidadas
- Patamar 2: referente a uma atuação sólida do professor e indica que o educador tem base teórico-prática consolidada, sendo apto a planejar, aplicar métodos e avaliações, com maior autonomia pedagógica.
No momento da entrevista coletiva, o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palacios, explicou como se deu a elaboração desse modelo construído com a oferta de duas referências às redes de ensino.
“Os dois patamares de competência foram definidos a partir da colaboração de docentes que propuseram às comissões [de elaboração da prova] o que caracterizaria cada um dos patamares de competência e que o INEP veio a determinar.”
Participação
Dentre os candidatos que fizeram a AND, 196.237 eram futuros graduados em um curso de licenciatura inscritos no Enade das Licenciaturas. Desse total, 113,3 mil (57,8%) concluintes alcançaram o nível considerado competente (aptos).
Outros 555.978 participantes do público em geral, já possuem formação em licenciatura e são profissionais da educação em busca de ingresso no magistério. Nesse grupo, 67,5% tiveram um desempenho positivo e são competentes.
Utilização da AND
A AND tem o propósito de fomentar a realização de concursos públicos e processos seletivos qualificados nas redes públicas de ensino do Brasil.
Em 2025, o exame contou com a adesão voluntária de 1.530 redes públicas de ensino para aproveitamento dos resultados da AND em processos de seleção para o magistério público, sendo 22 redes estaduais, 18 capitais e 1.490 outros municípios.
Conforme o MEC, 117 editais de seleção de docentes foram divulgados por essas secretarias de educação com a expectativa de utilizar os resultados da AND de 2025. As bancas dos concursos consultaram os CPFs de 211 mil inscritos na AND no sistema do Inep para verificação do desempenho na prova.
Os governos estaduais, o Distrito Federal e as prefeituras têm autonomia para decidir como e quando aplicar as notas obtidas pelos candidatos em seus editais locais dos próprios processos seletivos. Os resultados podem ser utilizados como etapa única (classificatória, eliminatória) ou complementar à prova prática, por exemplo, combinando-a com provas práticas, de títulos ou cursos de formação, a critério de cada gestor de educação local.
AND 2026
O ministro frisou que o MEC iniciou o período de novas adesões voluntárias à AND até o dia 31 de maio para as redes de ensino interessadas em utilizar a edição de 2026 nos processos seletivos. A partir de 2026, a participação será válida por tempo indeterminado.
As adesões formalizadas em 2025 mantêm a validade para 2026 em diante, sendo necessário apenas confirmar no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do MEC (Simec).
AND
A Avaliação Nacional Docente é um teste anual, realizado pelo Ministério da Educação (MEC) e aplicado pelo Inep.
O exame corresponde à avaliação teórica do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas.
A iniciativa integra o programa Mais Professores para o Brasil, lançado em janeiro de 2025, que reúne ações de reconhecimento e aprimoramento do magistério da educação básica e de estímulo à docência no país.
Fonte: Agência Brasil
